本校已經教育局進行質素評核，表現理想，報告摘錄如下：

「管理層具豐富的幼教和學校管理經驗 ，處事開明務實，重視教師的意見，以循序漸進的方式推動學校發展」

「學校視家長為合作夥伴，不斷拓展家長工作，與家長建立良好關係。」

「學校的課程全面而均衡。…………各學習活動能顧及兒童在不同發展階段的需要和興趣，幫助兒童建構知識，發展技能和培養正確的態度。」

「學校重視培養兒童自主學習，…………並能就兒童在不同發展階段的需要及能力，創設適切的學習環境和區角活動。興趣角物料豐富且多元化，充分滿足兒童的求知慾，能吸引兒童專注地進行操弄及探索，…………有效促進他們自主學習。」

「教師的教學認真，準備充足，對兒童充滿愛心及耐性。師生之間有良好的溝通」

「兒童活潑好學，積極參與不同的學習活動，十分享受學校生活。

學校為了擴闊兒童的視野，積極鼓勵兒童參加不同類型的表演或比賽，有效提高兒童的自信心及成就感。」

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